FAKULTI SAINS KOGNITIF DAN PEMBANGUNAN MANUSIA PDF Print Email
Written by   
DATE_FORMAT_LC2

PENYERTAAN EKSPO PENYELIDIKAN DAN INOVASI UPSI 2009

 
       

FAKULTI SAINS KOGNITIF DAN PEMBANGUNAN MANUSIA

 
       

BIL

NAMA

TAJUK

KLUSTER

1

PM Dr. Rajendran Nagappan

Pendidikan Guru di Malaysia : Isu, Cabaran & Prospek

Pendidikan

2

Zaharah Osman

Kepercayaan Guru Prasekolah Terhadap Penilaian Dalam Pendidikan Prasekolah

Sains Sosial

3

Amelia Mohd Noor

Efikasi Kendiri Kaunseling Kaunselor Pelatih UPSI : Satu Tinjauan

Sains Sosial

4

Dr. Shaheda Usof

Pembelajaran Berbantukan Laman E-pedagogi Interaktif

Pendidikan

5

Hapsah Md. Yusof

Personaliti Sebagai Peramal Daya Tindak di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Daerah Batang

Sains Sosial

6

Nor Junainah Mohd Isa

"Self-compassion" dalam Kalangan Kaunselor Pelatih UPSI

Pendidikan

7

Norazani Ahmad

Hubungan Gaya Keibubapaan dengan Pencapaian Akademik Pelajar Orang Asli di Daerah Batang Padang

Sains Sosial

8

 

Dr. Suppiah Nachiappan

 

Proses Kognitif dan Afektif Dalam Penulisan Karangan Melalui Analisis Hermeneutik

Pendidikan

Penggunaan Gaya Bahasa dan Pemprosesan Informasi Dalam Penulisan Karangan Melalui Analisis Hermeneutik

Pendidikan

Isu Gender Dalam Pendidikan : Faktor-faktor Kejayaan Akademik Pelajar Lelaki dan Perempuan dalam Peperiksaan Awam di Malaysia Berdasarkan Analisis Hermeneutik

Pendidikan

9

Zainiah Mohamed Isa

Ciri-ciri Buku Cerita Kanak-kanak Yang Terdapat di Dalam Bilik Darjah Prasekolah

Pendidikan

10

Hjh. Salmah Mohammad Ali

Mengesan Kanak-kanak Berkeperluan Pendidikan Khas Melalui 17 Senarai Semak Yannes Hannel

Pendidikan

11

Dr. Abd. Kadir Arifin

Kesesuaian Kurikulum dan Model Pengajaran Bahasa Melayu Dalam Kalangan Murid-murid Orang Asli Daerah Batang Padang

Pendidikan

12

Norila Md Salleh

Kesesuaian Buku Cerita Kanak-kanak Yang Terdapat di Dalam Bilik darjah Prasekolah

Pendidikan

13

Dr. Goh Swee Choo

Values, Approaches to Learning, and Teaching Efficacy Among UPSI Student Teachers

Pendidikan

14

Prof Emeritus Dato' Dr. Isahak Haron

Kesan Dasar Pengajaran Matematik dan Sains Dalam Bahasa Inggeris Di Sekolah Rendah

Sastera & Kemanusiaan

15

PM Dr. Abd Latif Hj. Gapor

Pembentukan Teori Kesediaan Media Pengajaran

Pendidikan

16

Dr. Fauziah Hanim Abd Jalal

Pembangunan Model Keibubapaan Berkonsepkan Pendidikan Al-Luqman : Kajian Dalam Kalangan Muslim Di Malaysia

Pendidikan

17

Dr. Md. Nasir Masran

Penerapan Nilai Patriotisme Berdasarkan Pemikiran Sejarah Melalui Matapelajaran Sejarah Dalam Kalangan Pelajar Sekolah

Sastera & Kemanusiaan

18

Mohammed Aziz Shah Mohamed Arip

Kesan Kelompok Bimbingan Ke Atas Konsep Kendiri, Penilaian Konsep Kendiri - Rakan Sebaya, Daya Tahanan dan Kelangsangan Remaja Pertengahan Yang Sederhana Rendah Konsep Kendiri

 

19

PM Dr. Amir Hassan Dawi

Aspek Fundamental Ke Arah Polisi Memperkasakan Sekolah Kebangsaan

Pendidikan

20

Nazariah Ab. Samad

Inovasi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran : e-Interkasi dalam Pembelajaran Kursus Pengurusan Personalia Pelajar

Pendidikan

Congkak Tech : Mengenali Kerjaya Melalui Permainan Congkak Untuk Kanak-kanak

Sains Sosial

Model Bimbingan dan Penasihatan : Praktis Para Guru di Malaysia

Sains Sosial

Inno Tech-Klinik Kaunseling : Model Kreativiti dan Inovasi Teknologi Dalam Latihan Kaunselor

Pendidikan

21

Mohd Noor Idris

Pendekatan REBT dalam Proses Menolong Klien Fobia; Satu Kajian Kes

Sains Sosial

22

Dr. Fauziah Hanim Abd. Jalal

Islamic Parenting Model and Risk & Protective Behaviors Among Muslims Adolescent In Malaysia

PendidikanP

23

Omar Hisham Mohd Bahrin

Amalan Pelaksanaan Pengujian dan Penilaian Di Bilik Darjah Sekolah Rendah/Sekolah Dasar di Daerah Kinta, Malaysia dan Bandung, Indonesia

Pendidikan

24

Hj. Mohd Muzafar Mohd Razali

Faktor Risiko dan Pelindung Penyalahgunaan Dadah Dalam Kalangan Remaja di Malaysia dan Indonesia

Sains Sosial

25

Dr. Mohammad Nasir Bistamam

Fenomena Tingkah Laku Bermasalah Dalam Kalangan Pelajar : Pengesahan dan Pencegahan

Sastera & Kemanusiaan

26

Taquddin Abd Mukti

Kesahan dan Kebolehpercayaan A'ssist Supermodules Terhadap Konsep-konsep Kendiri dan Kemahiran Kaunseling Dalam Kalangan Guru Pelatih

Sains Sosial

27

PM Dr. Hj. Abdul Malek Abdul Rahman

Kesan Kaunseling Model Integrasi Fenomenologi-Tingkah laku Kognitif Dalam Merawat Tingkah Laku Buli

Sains Sosial

Fenomena Langsang Dalam Kalangan Remaja Sekolah : Lagkah Pencegahan dan Rawatan

Sains Sosial

28

Ab Aziz Mohd Yatim

Modul Interaktif Kemahiran Belajar Lima Domain

Pendidikan

29

Mohd Noor Idris

Inovasi dan Kreativiti Dalam Kerjaya : Satu Kajian Kes

Sains Sosial

30

Pn. Ramlah Jantan

Hubungan Antara Gaya Pengajaran Guru dan Gaya Pembelajaran Murid Dalam Matematik Di Sekolah Rendah : Satu Kajian Kualitatif

Sastera & Kemanusiaan

 

 
LAST_UPDATED2
 
 

: : MAKLUMAN

Maklumat Terkini Ekspo
Sila sediakan poster sebelum 20 Mac 2009.

 

Maklumat Terkini Ekspo.

Penyertaan masih dibuka sehingga 27 Februari 2009. Sebarang pertanyaan lanjut sila hubungi Urusetia kami di talian 05-4506470 / 6468 atau emelken kepada  ppp@upsi.edu.my. Sekian terima kasih.